Uncanny LearnDash Toolkit Pro là bộ công cụ mở rộng mạnh mẽ dành cho hệ thống LMS LearnDash trên WordPress, giúp nâng cấp trải nghiệm học tập và quản trị. Plugin cung cấp hơn 30 tính năng cao cấp như đăng nhập tự động, chứng chỉ tùy chỉnh, quản lý nhóm học viên và theo dõi thời gian học chi tiết. Đây là giải pháp tối ưu giúp tự động hóa quy trình vận hành khóa học, tăng tính tương tác và chuyên nghiệp hóa nền tảng giáo dục trực tuyến một cách toàn diện.
Uncanny LearnDash Toolkit Pro
79.000 ₫
| Tên Plugin: | Uncanny LearnDash Toolkit Pro |
|---|---|
| Phiên bản: | 4.4 |
| Ngày cập nhật: | 2026-03-24 |
| Thể loại: | Wordpress Plugin Premium (Pro) |
| Số website sử dụng: | Không giới hạn |
| Download: | Download |
| Thông tin: | Bạn cần đăng ký VIP hoặc mua plugin này để tải. Đăng ký VIP Member là lựa chọn tiết kiệm nhất để sở hữu plugin và theme WordPress, với chi phí thấp hơn rất nhiều so với mua lẻ từng sản phẩm. Chỉ cần thanh toán một lần, bạn có thể tải toàn bộ plugin và theme trong suốt thời gian gói còn hiệu lực. Với gói thấp nhất VIP 1 Tháng, giá tiền trung bình chỉ khoảng 1.000 VNĐ cho mỗi plugin/theme. |
| Link sản phẩm (từ nhà phát triền) & Demo | |
100% Nguyên Bản - An Toàn
100% Nguyên Bản - An Toàn
Bản quyền hợp pháp
Giấy phép GPL 100% ⓘ
Không giới hạn sử dụng
KGH Domain & Website
Liên tục Update
Hỗ trợ cập nhật lifetime ⓘ
Mô tả
Uncanny LearnDash Toolkit Pro là giải pháp bổ trợ không thể thiếu cho các website đào tạo sử dụng LearnDash. Plugin này tập trung vào việc giải quyết các hạn chế của phiên bản mặc định, mang lại khả năng tùy biến sâu từ giao diện người dùng đến quy trình quản lý học viên.
Các tính năng nổi bật bao gồm tự động đánh dấu hoàn thành bài học, thiết lập ngày hết hạn truy cập khóa học linh hoạt và tích hợp các thông báo tùy chỉnh qua email. Uncanny LearnDash Toolkit Pro còn hỗ trợ tạo các trang hồ sơ học viên đẹp mắt, quản lý mã đăng ký khóa học (Enrollment Codes) và đồng bộ dữ liệu người dùng mượt mà. Với thiết kế nhẹ và tối ưu code, plugin đảm bảo hệ thống vận hành ổn định, giúp giảng viên tập trung vào nội dung bài giảng thay vì các thao tác kỹ thuật phức tạp.
